휴.. 주말 동안에 내 스마트드래곤을 헤츨링까지 만들었다 (레벨 11). 확실히 드래곤 스쿨 명예졸업생이자 사촌형인 하일형이 준 젬과 도구 덕분인지 확실히 강해진 듯한 느낌이었다.

그렇게 불의 산까지 진출했다. 다음 날, 학교에 가서 자리에 앉아 있었더니 현수가 나에게로 와서 말을 걸었다.

“와우! 어쩐지 주말에 놀자고 너네 집에 찾아갔는데도 이틀 연속으로 없더니! 어떻게 이렇게 빨리 레벨업 시켰어?

“바람의 신전 몇 번 탐험하니까 금방 오르던데?

“어... 어떻게?”

“원래 아버지가 주신 젬과 도구를 끼고 희망의숲을 계속 탐험했는데 계속 레벨이 안 오르는 거 있지? 그래서 엘피스 마을 벤치에 앉아 있었는데 하일 형이 나타나서 필요없다면서 너 가지라고 이걸 주더라고.

그렇게 해서 금방 레벨을 올렸어.“

“오오! 그러면 이제 저 철수놈도 이길 수 있겠네?”

마침, 철수가 교실로 들어왔다.

“어이 철수! 진이 드래곤도 이제 해츨링이다! 한번 겨뤄보시지 그래?

“과연 그럴까? 뒤를 봐!”

“크르르르르릉...”

“여기서 끝이 아니야! 이것도 봐!

아빠가 주신 깃털과 젬이야! 참고로 빙하고룡 레벨은 25고! 주말에 아빠가 키워 주셨지!“

이런 개뼉다구 같은 놈이 있나.. 결국 욱 하는 걸 못 참고 한 마디 했다.

“야, 먼 나라 격언으로 너같은 애를 뭐라고 하는 줄 아냐?”

“뭐라 하는데? 지존?”

“GM한테 신고들어갈 치트유저시키라고 한다 이 망할놈아. 한번 나랑 주먹으로 붙어보자! 깡으로는 자신있다!”

“어.. 어이.. 진정해..”

마침 그 때 수업 종이 울렸고, 결국 철수의 코피는 못 터트렸다. 아, 아까움. 첫 번째 시간은 일 년에 한 번 뿐인 드래곤의 역사 시간이었다.

“자, 일 년에 한번 뿐인 가장 재미있는 역사입니다. 일단 1학년 때 배울 역사는 다크닉스라는 드래곤이 어떻게 봉인되었는지를 설명하겠습니다. 3억년 전, 태초 시대에, 아모르의 자손인 다크닉스와 고대신룡이 이 세상에 태어났습니다. 그리고 세상의 균형을 맞추기 위해 라파엘, 스파이시, 바알이라는 드래곤도 생겨났죠.

하지만 태초의 시대에는 선한 기운보다 악한 기운이 더 넘처났습니다. 다크닉스는 악의 신이었기에, 그 기운을 얻어 폭주를 하고 말았죠. 그렇게 4명의 드래곤, 고대신룡, 라파엘, 스파이시, 바알은 힘을 합해 다크닉스를 쓰러트리고 알 상태로 봉인했습니다. 그리고 깊숙한 용암 속으로 던져 버렸죠. 이것이 이 이야기의 끝이지만, 질문 받겠습니다.”

“다른 드래곤은 잘 모르겠지만, 고대신룡은 여러 마리가 지금은 서식하잖아요? 신이라면 한 명일 텐데, 왜 여러 명이죠?”

“약 500년 전 쯤에, 어느 신 드래곤이 이 마을을 파괴한 적이 있었어요. 그래서 사람들은 크게 불평을 했죠. 그래서 우리들은 고대신룡에게 부탁했습니다. 신 드래곤을 분해 시켜 같은 종류의 여러 드래곤으로 바꿔 버리자고요. 고대신룡은 이 계획을 아주 좋아했고, 우리 인간들과 힘을 합쳐 모든 신 드래곤을 분해 시켜 일반 드래곤으로 만든 후, 자신도 분해되어 일반 드래곤으로 변했습니다. 질문 없죠? 그러면 이번 수업은 여기까지 할께요. 그럼 안녕!”

재미있는 이야기였다. 예전에 이런 일이 있었다니.. 아 그렇지!

“야! 현수야! 우리 6학년 민서 형 드래곤 보러 가지 않을래! 뭔가 등신같은데 멋있더라.”

“오 그래! 좋은 생각이다!”

그렇게 쉬는 시간에, 민서 형의 그 등신같으면서도 신기한 드래곤을 보고, 수업을 받고, 그렇게 학교가 끝났다. 현수가 먼저 말을 꺼냈다.

“야! 안 그래도 심심한데 우리 하일 형이나 보러 갈까?

“음.. 오늘은 안 될 것 같고, 이번 주말에 하일 형이랑 여행 가자 ㅇㅋ?”

“ㅇㅋ”

한편, 먼 곳의 대지에서 캐논은...

“드디어 찾았군..”

“카시즈를 쓰러트린 다르고스! 이제야 찾았군! 하... 드디어 로스 시리즈를 다 모았군.. 이 다르고스는 후를 위해 키워 놔야겠어.”